Quand un projet de recherche international se fait accompagnateur d’un parcours doctoral : retours d’expériences des actrices

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Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Adam, Catherine, Plaud, Cécile
Format:	Artigo
Publicat:	Association internationale de pédagogie universitaire 2023
Matèries:	professionnalisation dispositif d’accompagnement doctorat international temporalités
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/ripes.4506 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kemg https://journals.openedition.org/ripes/4506
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