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Relation entre sentiment d’efficacité personnelle à entrer à l’université chez les étudiants de 1er cycle et stratégies de coping : construction et validation d’une échelle

frLa recherche présentée dans cet article concerne le développement et la validation d’une échelle de mesure du sentiment d’efficacité personnelle des étudiants qui entrent à l’université (SEP universitaire). Il s’agit d’un outil inédit qui a été développé en plusieurs étapes auprès d’une population...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Masson, Julien, Ratenet, Laura
Materyal Türü: Artigo
Baskı/Yayın Bilgisi: Association internationale de pédagogie universitaire 2020
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/ripes.2319
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kekr
https://journals.openedition.org/ripes/2319
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