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Convergences et divergences dans la phase de la cosituation d’une recherche entre des formateurs de stagiaires en enseignement secondaire

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Gouin, Josée-Anne, Hamel, Christine
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: Association internationale de pédagogie universitaire 2019
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/ripes.2078
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kekj
https://journals.openedition.org/ripes/2078
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