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Caractéristiques, évolutions récentes et résultats de l’enseignement des mathématiques en France

Cet article décrit et analyse l’enseignement des mathématiques aux niveaux primaire et secondaire en France. Après une présentation synthétique du système éducatif français, l’analyse est organisée autour de trois axes : la représentation sociétale des mathématiques, les objectifs, contenus et métho...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Arnoux, Pierre, Artigue, Michèle, Grapin, Nadine
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: France Education international 2023
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/ries.14304
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdrr
https://journals.openedition.org/ries/14304
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