Syndicalisme enseignant et politiques éducatives au Pérou, 2001-2017 : le cas du SUTEP
Cette étude se propose d’analyser l’action du principal syndicat des enseignants du Pérou pour la construction d’un ensemble de politiques publiques mises en place dans ce pays au cours des vingt dernières années. L’article se concentre sur la période qui couvre les années 2001 à 2017, et examine pl...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
France Education international
2022
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/ries.13407 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdqk https://journals.openedition.org/ries/13407 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|