Voyage au cœur des pratiques punitives

Comment punit-on au Burkina Faso, au Bénin, au Japon, en Russie, en France, en Algérie, en Angleterre, aux États-Unis ou encore au Québec ? Cet article souligne les questions et les défis que neuf systèmes scolaires très différents ont à relever. Il montre des écoles inquiètes. Mais il met aussi en...

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Prairat, Eirick
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	France Education international 2019
Hasła przedmiotowe:	politique éducative relation maître-élève école vie scolaire histoire de l’éducation relation parents-école violence confiance bien-être à l’école pratique éducative relation adulte-enfant sanction punition châtiment corporel education policies student-teacher relationship school life history of education parent-school relationship trust well-being at school educational practice adult-child relationship punishment corporal punishment schools escuela política educacional relación docente-alumno vida escolar historia de la educación relación familia-escuela confianza bienestar en la escuela práctica educativa relación adulto-niño sanción castigo castigo corporal violencia
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/ries.8598 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdla https://journals.openedition.org/ries/8598
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Voyage au cœur des pratiques punitives

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