Les élèves brésiliens ne savent-ils donc rien ?
Les résultats obtenus par les étudiants brésiliens dans les évaluations PISA (programme international pour le suivi des acquis des élèves) en 2000, 2003 et 2006 étaient très négatifs et ont provoqué dans les médias les réactions et commentaires d’experts, de chercheurs et d’hommes politiques.En ce q...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
France Education international
2009
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/ries.5645 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdg5 https://journals.openedition.org/ries/5645 |
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