Entre héritage et globalisation : l’urgence d’une réforme de l’école au Cameroun
Sur bien des aspects, historique, colonial, socioculturel, géographique, religieux, humain, linguistique, le Cameroun est le pays de la diversité. Pays de contrastes, on le présente comme l’Afrique en miniature ou le microcosme de l’Afrique. Ses spécificités sont assez représentatives des autres con...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| יצא לאור: |
France Education international
2009
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://doi.org/10.4000/ries.5638 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdg1 https://journals.openedition.org/ries/5638 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
