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Formation professionnelle et employabilité dans les pays de l’OCDE : promesses et défis

Les filières d’enseignement et la formation professionnelle (EFP) ont été négligées par le passé et reléguées au second rang dans le débat politique, souvent éclipsées par l’attention croissante accordée à l’enseignement académique général. Pourtant, les employeurs, enseignants et étudiants des pays...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Charbonnier, Éric, Jamet, Stéphanie
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: France Education international 2016
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/ries.4599
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdek
https://journals.openedition.org/ries/4599
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