Construire la comparabilité
En s’appuyant sur de nombreux exemples dans divers pays (notamment les États-Unis, le Japon, la France), l’auteur expose les difficultés méthodologiques des études comparées et les erreurs d’interprétation qu’elles risquent d’entraîner, et l’utilité de l’analyse systémique pour saisir la complexité...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
France Education international
1994
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/ries.4297 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdcn https://journals.openedition.org/ries/4297 |
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