Le modèle espagnol de direction

Comment la réforme globale du système éducatif espagnol, votée en 1990, affecte-t-elle le mode de direction des établissements ? Les spécificités de ce fonctionnement (équipe de direction élue, implication de la communauté éducative) sont analysées dans le cadre de la nouvelle autonomie, pédagogique...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Recio Muñiz, Miguel
Andre forfattere:	Adam, Claudine
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	France Education international 1994
Fag:	réforme établissement d’enseignement autonomie chef d’établissement personnel d’encadrement
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/ries.4191 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdbq https://journals.openedition.org/ries/4191
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