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Morale et moralisme à l’école primaire

Une étude richement informée de l’histoire de l’instruction morale en France depuis la création de l’école laïque, qui défait une image convenue et simpliste des intentions des fondateurs. L’échec final de cette expérience atteste l’impossibilité de stabiliser une formation morale et civique à l’éco...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Molina, Gérard
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: France Education international 1995
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/ries.4161
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdbf
https://journals.openedition.org/ries/4161
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