Les réformes curriculaires en Chine, hier et aujourd’hui
Le curriculum relatif à l’éducation fondamentale en Chine a traversé plusieurs vagues de changements depuis la fondation de la République Populaire de Chine en 1949. Ces changements sont généralement survenus suite à des mouvements politiques et sociaux majeurs, en développant et en mettant en œuvre...
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| Principais autores: | , |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
France Education international
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ries.3841 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd9f https://journals.openedition.org/ries/3841 |
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