Pragmatisme et efficacité
Bien que le système éducatif norvégien relève principalement du service public, l’enseignement privé existe à tous les niveaux, depuis le primaire jusqu’à l’enseignement supérieur. Le financement des secteurs public et privé de l’enseignement s’est relativement stabilisé au fil des années, même si l...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Francês |
| יצא לאור: |
France Education international
2014
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://doi.org/10.4000/ries.3705 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd8o https://journals.openedition.org/ries/3705 |
| תגים: |
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