Les innovations dans l’enseignement des sciences, des mathématiques et de la technologie
L’étude internationale coordonnée par l’OCDE présente vingt-trois innovations dans l’enseignement des sciences, des mathématiques et de la technologie. Bien que répondant à des politiques différentes et prenant des formes diverses, toutes ces actions mettent en évidence l’importance des liens entre...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
France Education international
1997
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/ries.3340 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd61 https://journals.openedition.org/ries/3340 |
| Ngā Tūtohu: |
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