L’Europe médiane entre mémoire et histoire
Un regard français sur l’enseignement de l’histoire, dans différents pays de l’Europe médiane, permet d’appréhender l’évolution positive de cet enseignement, du primaire à l’université, malgré les innombrables difficultés matérielles et intellectuelles rencontrées.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
France Education international
1997
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/ries.3244 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd57 https://journals.openedition.org/ries/3244 |
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