Des établissements « branchés » - III
Comment, dans un établissement où lʼinformatique est omniprésente comme outil à la disposition de tous, les nouvelles technologies sont-elles utilisées par la communauté scolaire, enseignants, personnels administratifs, élèves... Quelles évolutions peut-on envisager ?
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Francês |
| Almmustuhtton: |
France Education international
1998
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://doi.org/10.4000/ries.2915 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd3b https://journals.openedition.org/ries/2915 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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