Pour une réforme de l’enseignement
Dans la perspective d’un développement du droit à l’éducation pour tous et tout au long de la vie, trois axes de réflexion sont prépondérants : l’analyse de la disparité de l’offre d’enseignement entre les pays riches et les pays pauvres, la refonte des curricula dans une visée véritablement éducati...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
France Education international
1999
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/ries.2615 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd14 https://journals.openedition.org/ries/2615 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|