L’arc-en-ciel inachevé
En 1994, la nouvelle République d’Afrique du Sud a hérité d’un pays dévasté et perverti par l’apartheid. Comme pour les autres institutions, la reconstruction du système éducatif se fait pas à pas, intégrant les principes de base de la nouvelle démocratie. Mais la dégradation des conditions matériel...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Francês |
| Wydane: |
France Education international
2000
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://doi.org/10.4000/ries.2379 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kczh https://journals.openedition.org/ries/2379 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|