Le mythe du consensus
La Suisse connaît actuellement d’importantes réformes de la formation des enseignants. Dans sa partie francophone, une rénovation des plans d’études cadre est à l’œuvre, mais beaucoup d’enseignants estiment que l’injonction institutionnelle doit encore s’ajuster à la prise en compte de leur place, d...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
France Education international
2002
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/ries.1899 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcxe https://journals.openedition.org/ries/1899 |
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