Le processus d’orientation scolaire au Maroc

Au Maroc, c’est à l’issue du collège que l’orientation occupe une place centrale. Il s’agit d’un processus sommaire d’orientation qui consiste à répartir les élèves, en référence à des taux et des procédures d’orientation fixés par l’État et fondés essentiellement sur la seule performance scolaire t...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Boulahcen, Ali
פורמט:	Artigo
שפה:	Francês
יצא לאור:	France Education international 2005
נושאים:	inégalité sociale choix des études orientation orientation pédagogique choix de la formation collège
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/ries.1427 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcty https://journals.openedition.org/ries/1427
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!