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La formation des cadres éducatifs : quelle dimension internationale ?

La nécessité de former les cadres des institutions éducatives ne semble aujourd’hui plus faire débat, bien que ceux qui accèdent à ces fonctions présentent déjà une formation antérieure de niveau élevé. Mais la spécificité de ces métiers comparativement à ceux préalablement exercés, souvent celui d’...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dizambourg, Bernard
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: France Education international 2005
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/ries.1215
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcs1
https://journals.openedition.org/ries/1215
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