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Une autre école est-elle en train d’émerger ?

Beaucoup d’enfants, dans le monde, n’ont toujours pas accès à l’école ou à ses savoirs. Il faut aussi avoir conscience que l’école est plurielle : lieu pédagogique, « forme scolaire », institution sociale, lieu de regroupement des jeunes, employeur. L’école a commencé à changer dès les années soixan...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Charlot, Bernard
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: France Education international 2007
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/ries.756
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcoz
https://journals.openedition.org/ries/756
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