Références bibliographiques du dossier « En classe : pratiques pédagogiques et valeurs culturelles »
L’étude des « valeurs culturelles d’une société à partir du quotidien de la classe » relève d’une nouvelle perspective de recherche au sein du champ de l’anthropologie de l’éducation.Afin de mieux situer l’approche et la singularité de la thématique de ce numéro, cette bibliographie présente d’abord...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
France Education international
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ries.527 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcnn https://journals.openedition.org/ries/527 |
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