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Références bibliographiques du dossier « En classe : pratiques pédagogiques et valeurs culturelles »

L’étude des « valeurs culturelles d’une société à partir du quotidien de la classe » relève d’une nouvelle perspective de recherche au sein du champ de l’anthropologie de l’éducation.Afin de mieux situer l’approche et la singularité de la thématique de ce numéro, cette bibliographie présente d’abord...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Bouttemont, Cécile de
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: France Education international 2009
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/ries.527
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcnn
https://journals.openedition.org/ries/527
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