L’enseignement précoce des langues vivantes en Finlande

L’auteur présente l’enseignement précoce des langues dans un pays qui compte deux langues officielles (finnois et suédois) et propose un enseignement obligatoire d’une première langue étrangère dès la troisième année de l’école fondamentale, auquel s’ajoute l’enseignement obligatoire de la deuxième...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Viita-Leskelä, Ursula
مؤلفون آخرون:	Thiéry, Nicole
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Francês
منشور في:	France Education international 2008
الموضوعات:	langues vivantes langues étrangères compétence linguistique enseignement précoce des langues vivantes apprentissage d’une langue étrangère
الوصول للمادة أونلاين:	https://doi.org/10.4000/ries.398 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcmv https://journals.openedition.org/ries/398
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