L’enseignement précoce des langues vivantes en Finlande

L’auteur présente l’enseignement précoce des langues dans un pays qui compte deux langues officielles (finnois et suédois) et propose un enseignement obligatoire d’une première langue étrangère dès la troisième année de l’école fondamentale, auquel s’ajoute l’enseignement obligatoire de la deuxième...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Viita-Leskelä, Ursula
Kolejni autorzy:	Thiéry, Nicole
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	France Education international 2008
Hasła przedmiotowe:	langues vivantes langues étrangères compétence linguistique enseignement précoce des langues vivantes apprentissage d’une langue étrangère
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/ries.398 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcmv https://journals.openedition.org/ries/398
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!