Québec : dix ans après, la contestation des grands principes de la réforme

Au Québec, les principes de la réforme éducative, appelée également « renouveau pédagogique » sont fortement contestés actuellement. Les réticences qui s’expriment émanent de l’ensemble du corps social, parents, enseignants, universitaires ou hommes politiques ; les journaux s’en font l’écho et part...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autor:	Plumelle, Bernadette
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	France Education international 2007
Teme:	réforme enseignement secondaire enseignement supérieur système éducatif
Online pristup:	https://doi.org/10.4000/ries.102 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcl8 https://journals.openedition.org/ries/102
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