Introduction
Après une période de relative éclipse, l'économie de l'éducation est de nouveau mobilisée, depuis les années quatre-vingt, pour contribuer à la prise de décision et à l'évaluation en matière de politiques éducatives. Traditionnellement, l'économie de l'éducation a été utilisée, d'une part, pour mieu...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Francês |
| Argitaratua: |
France Education international
1999
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.4000/ries.2974 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kckf https://journals.openedition.org/ries/2974 |
| Etiketak: |
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