Introduction
Le dossier « Formation des enseignants » initié par la Revue internationale d’éducation-Sèvres rassemble des contributions venues de quatre continents. Les auteurs, praticiens et théoriciens de tous les ordres d’enseignement, de la petite enfance à l’université, ont été sollicités en fonction de la...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
France Education international
1998
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/ries.2820 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kckb https://journals.openedition.org/ries/2820 |
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