Introduction
Le dossier « Formation des enseignants » initié par la Revue internationale d’éducation-Sèvres rassemble des contributions venues de quatre continents. Les auteurs, praticiens et théoriciens de tous les ordres d’enseignement, de la petite enfance à l’université, ont été sollicités en fonction de la...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
France Education international
1998
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/ries.2820 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kckb https://journals.openedition.org/ries/2820 |
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