Le processus de décision dans les systèmes éducatifs

Comment la politique éducative se construit-elle ? De plus en plus souvent, dans les pays démocratiques, la société civile demande à être informée et associée au processus. Mais le sens et la justification des décisions prises manquent parfois de lisibilité. D’où les sentiments de défiance, voire d’...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Safra, Martine, Luginbühl, Odile
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	France Education international 2003
Témata:	système éducatif contenu de l’éducation système scolaire organisation pilotage
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/ries.1803 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kck0 https://journals.openedition.org/ries/1803
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