De l'enfance irrégulière à l'enfance délinquante (1945-1950), itinéraire d'une pensée, naissance d'un modèle.

1945-1950 est pour l'Éducation surveillée, sur le plan doctrinal et interprétatif de la délinquance juvénile, une période de transition entre, d'une part, l'héritage d'un secteur qui tendait à sortir l'enfance inadaptée du point de vue moral et répressif au bénéfice de catégories médicales et, d'aut...

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Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Jurmand, Jean-Pierre
Format:	Artigo
Jezik:	Persa
Izdano:	Presses universitaires de Rennes 2000
Teme:	métier d'éducateur méthode pégagogique enfance délinquante traitement de la délinquance éducation surveillée éducation spécialisée psychologie
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/rhei.76 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k9le https://journals.openedition.org/rhei/76
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!