Situation coloniale et relations herméneutiques interculturelles

L’identification de jeunes élèves africains au récit de René Caillié pénétrant à Tombouctou révèle la complexité et les pièges du mode d’expérience de l’autre. L’article esquisse une typologie des expériences de l’altérité culturelle et aborde la question d’une herméneutique interculturelle. L’exemp...

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書目詳細資料

主要作者:	Simo, David
格式:	Artigo
語言:	Francês
出版:	CNRS Éditions 2004
在線閱讀:	https://doi.org/10.4000/rgi.992 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k62b https://journals.openedition.org/rgi/992
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