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Booktubing. D’une pratique en réseau social à une activité pédagogique ?

Dans une première partie, on s’interroge sur le rôle social que jouent les booktubeuses ? Sont-elles des éducatrices, des prescriptrices ? Des créatrices de normes ? Des défricheuses ? Des publicitaires ? Pour mieux comprendre les différents rôles des booktubeurs, on examine les interactions qu’ils...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Quinche, Florence
स्वरूप: Artigo
भाषा:Francês
प्रकाशित: Société Française de Sciences de l’Information et de la Communication (SFSIC) 2018
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:https://doi.org/10.4000/rfsic.5046
https://hdl.handle.net/20.500.13089/k32y
https://journals.openedition.org/rfsic/5046
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