Venturini Patrice. L’envie d’apprendre les sciences : motivations, attitudes, rapport aux savoirs scientifiques
« L’envie d’apprendre les sciences » commence par un constat : « les études scientifiques n’attirent plus les jeunes ! », et cette situation est loin d’être une spécificité française. Dans les pays concernés, après le temps du constat vient celui de la préoccupation ou d’une double inquiétude : d’un...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
ENS Éditions
2008
|
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/rfp.2082 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k26h https://journals.openedition.org/rfp/2082 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|