De la transmission au contrôle social. La clôture de la thématique et de la problématique de la sociologie critique de l’éducation en France

Rédigé en 1982, ce texte inédit de Jean-Claude Chamboredon interroge la façon dont la sociologie critique de l’éducation, inspirée par Louis Althusser, Pierre Bourdieu ou Michel Foucault, a restreint ses questionnements théoriques et empiriques, au cours des années 1970, en se focalisant sur la prob...

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Detaylı Bibliyografya

Asıl Yazarlar:	Chamboredon, Jean-Claude, Bonnéry, Stéphane, Pasquali, Paul
Materyal Türü:	Artigo
Dil:	Francês
Baskı/Yayın Bilgisi:	ENS Éditions
Konular:	inégalité sociale sociologie de l’éducation pédagogie enseignement public enseignement privé enseignement social inequality sociology of education private education public education educational theory teaching
Online Erişim:	https://doi.org/10.4000/rfp.12374 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k20q https://journals.openedition.org/rfp/12374
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