Les enseignants et la division sociale à l’école aujourd’hui

Dans ce texte publié en 1976, l’auteure s’intéresse aux propriétés sociales des enseignants et à leur position dans la structure des classes. Elle montre que les évolutions propres à leur recrutement n’ont en rien conduit à une démocratisation de ce recrutement, et interroge les divers aspects de la...

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التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Isambert-Jamati, Viviane
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Francês
منشور في:	ENS Éditions 2020
الموضوعات:	enseignant sociologie de l’éducation pratique pédagogique structure sociale politiques éducatives teaching practice sociology of education teacher education policy social structure
الوصول للمادة أونلاين:	https://doi.org/10.4000/rfp.8896 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1y8 https://journals.openedition.org/rfp/8896
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