ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
Unterricht wurde lange ausschließlich als Diskurs untersucht, aber jeder Unterricht erfordert auch einen fachbezogenen und didaktischen Umgang mit materiellen Dingen. In dem neuen ZISU-Band fragen die AutorInnen aus der Perspektive erziehungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Unterrichtsforschu...
保存先:
| 主要な著者: | , , , |
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| フォーマット: | Livro |
| 言語: | Alemão |
| 出版事項: |
Verlag Barbara Budrich
2016
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/30951 |
| タグ: |
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