ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung

Unterricht wurde lange ausschließlich als Diskurs untersucht, aber jeder Unterricht erfordert auch einen fachbezogenen und didaktischen Umgang mit materiellen Dingen. In dem neuen ZISU-Band fragen die AutorInnen aus der Perspektive erziehungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Unterrichtsforschu...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Gebhard, Ulrich, Hummrich, Merle, Rabenstein, Kerstin, Rah, Sabine
Format:	Livro
Sprache:	Alemão
Veröffentlicht:	Verlag Barbara Budrich 2016
Schlagworte:	thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques Teaching skills & techniques
Online-Zugang:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/30951
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!