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À qui profite le choix de l’école ? Changements d’établissement et destins scolaires des élèves de milieux populaires

Le choix de l’école est appréhendé comme une des clés de voûte de la modernisation des systèmes éducatifs, en France comme dans d’autres pays. Cet article interroge les présupposés de ces politiques qui véhiculent l’image d’un usager stratège, libre d’opérer des choix rationnels entre des établissem...

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書誌詳細
第一著者: Ayed, Choukri Ben
フォーマット: Artigo
言語:Francês
出版事項: ENS Éditions 2011
主題:
オンライン・アクセス:https://doi.org/10.4000/rfp.3038
https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1rf
https://journals.openedition.org/rfp/3038
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