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Cohésion scolaire et politiques éducatives

Les comparaisons internationales des systèmes éducatifs concernent principalement les performances académiques des élèves et plus rarement leurs attitudes. Dans le cadre d’une recherche plus large sur les cohésions sociale et scolaire, cet article vise à entamer une analyse exploratoire des attitude...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Duru-Bellat, Marie, Mons, Nathalie, Bydanova, Elizaveta
التنسيق: Artigo
اللغة:Francês
منشور في: ENS Éditions 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://doi.org/10.4000/rfp.2121
https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1qj
https://journals.openedition.org/rfp/2121
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