Cultures juvéniles et enseignement musical au collège

Cet article vise à mettre en relation la question des rapports juvéniles à la musique et celle de la transmission des savoirs musicaux dans le cadre de l’« école de masse ». On montre ainsi que, pour faire face à la dispersion sociale des attitudes adolescentes à l’égard de la culture musicale, les...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Ngā kaituhi matua:	Eloy, Florence, Palheta, Ugo
Hōputu:	Artigo
Reo:	Francês
I whakaputaina:	ENS Éditions 2008
Ngā marau:	rapport au savoir jeunesse musique classe sociale objectifs pédagogiques
Urunga tuihono:	https://doi.org/10.4000/rfp.957 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1o9 https://journals.openedition.org/rfp/957
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!