Ejes de discusión en la evaluación de la ciencia: revisión por pares, bibliometría y pertinencia
Este artículo busca reunir en un sólo documento al conjunto de ejes problemáticos que rodean la definición e implementación de mecanismos y criterios referidos a la evaluación de la ciencia académica. Se revisitan y ordenan los consensos sobre sus defectos y las propuestas esgrimidas para contrarres...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad de los Andes
2016
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/jyjg https://journals.openedition.org/revestudsoc/361 |
| 標簽: |
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