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L’apprentissage du développement web à l’épreuve des « pédagogies innovantes ». Enquête sur une formation au sein de la Grande École du Numérique

Lancé en 2015, le programme « Grande École du Numérique » (GEN) se présente comme un label de formation aux métiers du numérique qui cible en particulier de jeunes adultes catégorisés comme « NEET » (Not in Education, Employment or Training). Pour y parvenir, la GEN promeut des principes de « pédago...

Fuld beskrivelse

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Hovedforfatter: Labarthe, Fabien
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Association Recherches en sciences sociales sur Internet 2023
Fag:
apprentissage
Grande école du numérique (GEN)
pédagogie innovante
développement web
autonomie
NEET
"Grande École du Numérique" (GEN)
innovative pedagogy
web development
autonomy
learning
Online adgang:https://doi.org/10.4000/reset.4206
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jvuo
https://journals.openedition.org/reset/4206
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