Du brouillon d’oral au réemploi lexical en CM2 : histoire de répliques lexicales

Résumé : L’article s’appuie sur une recherche dédiée au développement des compétences langagières orales des élèves de CM2 – enseignement primaire – et, dans ce contexte, propose un focus sur le réemploi lexical. Après une double écoute attentive d’un conte merveilleux de littérature classique, « Le...

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Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awdur:	Guitard-Morel, Josiane
Fformat:	Artigo
Iaith:	Francês
Cyhoeddwyd:	ENS Éditions 2020
Pynciau:	lexique enseignement primaire littérature compétences orales lexicon primary education literature oral skills
Mynediad Ar-lein:	https://doi.org/10.4000/reperes.2667 https://hdl.handle.net/20.500.13089/juqv https://journals.openedition.org/reperes/2667
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