REYNAUD-PALIGOT Carole, L’École aux colonies : entre mission civilisatrice et racialisation (1816-1940)
L’histoire de l’éducation en situation coloniale connaît un dynamisme renouvelé, notamment à travers la parution d’ouvrages collectifs cherchant à décloisonner les approches nationales et à comparer les systèmes scolaires d’une colonie à l’autre. L’ouvrage de Carole Reynaud-Paligot propose d’embrass...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
Presses Universitaires de Provence
2021
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| Accès en ligne: | https://doi.org/10.4000/remmm.16284 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ju4d https://journals.openedition.org/remmm/16284 |
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