Carole REYNAUD-PALIGOT, L’École aux colonies. Entre mission civilisatrice et racialisation, 1816-1940
Longtemps l’image de la place de l’école dans les colonies françaises pour le grand public se résumait à deux formules simples dans leur énonciation : « la mission civilisatrice de la France » et « nos ancêtres les Gaulois ». La première disait le discours officielle justificateur de la colonisation...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
Librairie Droz
2021
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| Accès en ligne: | https://doi.org/10.4000/ress.7929 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jwsw https://journals.openedition.org/ress/7929 |
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