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L’usage du cas et de l’exemple dans l’enseignement supérieur : pratiques, apprentissages et rapport aux savoirs

Ce numéro de la revue Recherche en Education est dédié à l’usage des cas et des exemples dans l’enseignement supérieur. Les travaux de recherche sur l’exemple sont peu nombreux et sont surtout centrés sur le secondaire. À l’inverse, les publications sur les études de cas sont nombreuses mais décrive...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Leininger-Frézal, Caroline
Format: Artigo
Sprache:Francês
Veröffentlicht: Nantes Université 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:https://doi.org/10.4000/ree.5774
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jq04
https://journals.openedition.org/ree/5774
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