Richard Etienne, Serge Ragano, Laurent Talbot (dir.), Peut-on encore parler de méthodes pédagogiques ?
Peut-on encore parler de méthodes pédagogiques ? D’emblée, la préface de cet ouvrage collectif – sous la direction de Richard Etienne, Serge Ragano et Laurent Talbot – suscite un doute auprès du lecteur. S’il semble légitime de se préoccuper des méthodes pédagogiques en s’interrogeant sur la meilleu...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Nantes Université
2020
|
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/ree.371 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpx0 https://journals.openedition.org/ree/371 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|