Le développement professionnel des personnels d’inspection : un exemple en éducation musicale
À partir de l’analyse d’entretiens semi-directifs menés auprès d’un ensemble d’Inspecteurs Pédagogiques Régionaux (IPR) en Éducation musicale, l’article identifie des éléments prégnants dans la capacité de ces experts à faire face à une situation jugée critique. À l’appui des connaissances sur le dé...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
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| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Francês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Nantes Université
2023
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://doi.org/10.4000/ree.11869 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpwg https://journals.openedition.org/ree/11869 |
| Clibeanna: |
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